DÍA: lunes 23 de marzo. 4º
B
ASIGNATURA Y TRABAJO
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MEDIO DE
ENTREGA:
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LENGUA:
De la narración al teatro (página 114).
Hacer ejercicio: p.114 ej. 1
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Hacer foto a los ejercicios y enviar a:
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MATEMÁTICAS:
Seguimos repasando suma y resta de medidas.
Hacer ejercicios: p. 90 ej. 3; p. 91 ej. 5; p. 105 ej. 6 y 8.
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Hacer foto a los ejercicios del cuaderno y enviar a:
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NATURAL:
Tercera parte del trabajo: hacer esquema p. 30-31 “unhealthy habits”.
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Hacer foto del esquema y enviar a:
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Corrección de tareas del viernes:
Lengua:
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P. 113 ej. 1.
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Por ejemplo, saludos como: Queridos padres,
abuelos, amigos… Estimado director, Sr. Director…
Despedidas: Besos, Un abrazo muy fuerte,
Atentamente, Un saludo cordial…
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La carta la escribe Carlos Hidalgo López, un alumno
de 4º C, y va dirigida al director de su colegio.
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La carta la escribe en Málaga, el 10 de abril de
2015.
Matemáticas:
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P. 104 ej. 1.
Habría que pasarlo todo a una misma unidad de medida, en todos los casos a la más pequeña que aparezca, y luego hacer la operación.
Habría que pasarlo todo a una misma unidad de medida, en todos los casos a la más pequeña que aparezca, y luego hacer la operación.
a) 376 ml + 309 ml = 685 ml
b) 30058 dl + 520 dl = 30578 ml
c) 248 l - 205 l = 43 l
d) 135 cl - 40 cl = 95 cl
e) 21900 cg + 7639 cg = 29539 cg
f) 38 mg + 37800 mg = 37838 mg
g) 4034 g - 2467 g = 1567 g
h) 7609 mg - 148 mg = 7461 mg
Por cierto, me he dado cuenta de que anoche subí mal escrita la solución del e), ya está modificada.
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P. 104 ej.2.
a) 38700
g de bombones
b) 11900
g menos
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P. 104 ej.4.
Ha comprado 81 kg de comida
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P. 105 ej. 5.
a) Hay
940 cl (250 cl + 560 cl + 130 cl)
b) 1000
cl – 940 cl = 60 cl faltan para llenarlo
Operaciones básicas:
*Recordad que al multiplicar por la unidad seguida de ceros
no hay que desarrollar
las operaciones, sólo poner el número y añadir los ceros.
8 x 10000 = 80000
2456 x 100 =245600
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