jueves, 28 de mayo de 2020

Viernes 29 mayo


DÍA: viernes 29 de mayo.                                                                       4º B
ASIGNATURA Y TRABAJO
MEDIO DE ENTREGA:

LENGUA:

Leer p. 180 y 181 “ortografía”.

El que quiera, puede ver una explicación más extensa con ejemplos: https://cuadernos.rubio.net/con-buena-letra/haber-o-a-ver-palabras-homofonas

Juegos online:

Hacer p. 180 ej. 3, 4 (no copiar el texto, sólo los verbos) y p. 181 ej. 7, 8.


Hacer foto y enviar a esthermac83@educarex.es
MATEMÁTICAS:

Leer p. 170 “los prismas y las pirámides”.


*Os he puesto una tarea para hacer por eScholarium. Os aparecerá un mensaje, desde el que podéis acceder a la actividad. Es para probar que sabéis y podéis entrar, ya que a partir de la semana que viene trabajaremos más con eScholarium.

Hacer p. 171 ej. 2, 4 (no hacer el “b” de este ejercicio, ya que viene dibujada en “piensa un poco” de esa misma página, que le echen un vistazo).
Hacer también el siguiente ejercicio en las libretas (no hace falta hacer los dibujos, sólo la tabla y completarla):



Hacer foto y enviar a esthermac83@educarex.es
NATURAL:

Leer p. 14-15 "mixtures and solutions" (en castellano p. 88-89).

De aquí, debéis entender que puede haber:

- Mezclas homogéneas: no se pueden distinguir las sustancias al mezclarse (ej: un puré).
- Mezclas heterogéneas: se pueden distinguir las sustancias al mezclarse (ej: una ensalada).
También, que hay varias formas de separar las mezclas homogéneas. En el libro vienen 3: (aunque en los vídeos veréis que hay más. Sólo por que tengáis una idea, habrá alguna que no entendáis demasiado su proceso, pero no pasa nada).
-          Filtración
-          Evaporación
-          Destilación

Ver vídeos explicativos (mezclas):

Ver vídeos explicativos (separación de mezclas):
https://www.youtube.com/watch?v=BmfGI3rUlOc (habla de cristalización, y en el libro es evaporación)

Hacer p. 16-17 ej. 4,5.


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HORA DE ENTREGA: 19 h.

Corrección de tareas de ayer:
Mates:
·         P. 168 ej. 1.
El A y el C.

·         P. 168 ej. 2.

 ·         P. 169 ej. 4.
a)       C
b)      A
c)       B

Lengua:
·         P. 178 preguntas exprés.
1a
2a
3a
4c
5b
6b

·         P. 178 ej. 1.
El barco no encuentra ríos, lagos ni dunas.
Dentro del barco se mencionan la cubierta, los camarotes, un atlas y un pergamino.

·         P. 179 ej. 2.
Los alumnos están excitados porque es la primera travesía que hacen.

·         P. 179 ej. 3.
Va en busca de un tesoro.

·         P. 179 ej. 4.
Descubren el nombre de la cueva resolviendo un acertijo.

Inglés:
Workbook p. 47 ex. 1.


miércoles, 27 de mayo de 2020

Jueves 28 de mayo


DÍA: jueves 28 de mayo.                                                                         4º B
ASIGNATURA Y TRABAJO
MEDIO DE ENTREGA:

LENGUA:

Empezamos con el tema 13 “la isla del Coral”. Lectura p. 176-177.

Hacer p. 178-179 preguntas exprés y ej. 1, 2, 3, 4.


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MATEMÁTICAS:

Leer p. 168 “los poliedros y sus elementos”.

Ver vídeos explicativos:

Hacer p. 168 ej. 1, 2 y p. 169 ej. 4.


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INGLÉS:

Pupil’s book p. 60 “lesson 4”: leer ejercicios 1, 2, 3.
(Recordatorio: usamos I’m going to…para hablar de algo que vamos a hacer. Igual que cuando los viernes os preguntaba en clase por la mañana qué vas a hacer el fin de semana).

Workbook p. 47 “lesson 4”: hacer ejercicios 1, 2 (no se necesitan los listenings).


Hacer foto y enviar a esthermac83@educarex.es
HORA DE ENTREGA: 19 h.
Corrección de tareas de ayer:
Matemáticas:
·         P. 167 ej. 1.
a)       Plana
b)      Curva
c)       Curva
d)      Plana
e)      Curva

·         P. 167 ej. 2.
a)       4
b)      3
c)       1
d)      5
e)      2