DÍA: miércoles 13 de mayo. 4º
B
ASIGNATURA Y TRABAJO
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MEDIO DE ENTREGA:
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LENGUA:
Leer p. 157 “ideas principales y secundarias”.
Ver vídeo explicativo (cómo identificar las ideas principales y
secundarias de un texto):
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https://www.youtube.com/watch?v=GiMndHY9los
(en este vídeo aparece una pequeña lectura para identificar su idea
principal, podéis probar a ver si la acertáis).
Hacer p. 157 “taller de expresión” (leer el texto del ejercicio 1 y
sacar su idea principal e ideas secundarias).
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Hacer foto y enviar a esthermac83@educarex.es
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MATEMÁTICAS:
Leer p. 146 y 147 “la medida de la superficie”.
Importante ver los vídeos explicativos:
(Superficie de un cuadrado) https://www.youtube.com/watch?v=A6VUp1fz1XA
(Superficie de un romboide) https://www.youtube.com/watch?v=oxROwwBtWuI
Podéis entrar en eScholarium, en matemáticas, tema 11, apartado “la
medida de la superficie”, y ahí os vienen varias actividades interactivas
para practicar antes de hacer los ejercicios de hoy, así veis si os habéis
enterado.
Hacer p. 146 ej. 1 y 147 ej. 3. |
Hacer foto y enviar a esthermac83@educarex.es
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SOCIAL:
Leer “rivers” p. 48-49 (en español p. 64-65).
Ver vídeo explicativo:
Hacer los siguientes ejercicios:
(Descargar en Pdf): https://drive.google.com/open?id=1M9im498zEzQwtZ7vCNZzP_-gRIISa0RG
(Descargar en Word):
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Hacer foto y enviar a esthermac83@educarex.es
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HORA DE ENTREGA: 19 h.
Corrección de tareas de ayer:
Matemáticas:
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P. 144 ej. 2.
a)
Equilátero y acutángulo.
b)
Con las dos naranjas y la rosa.
c)
No.
·
P. 145 ej. 2.
a)
Un romboide.
b)
Un trapezoide.
c)
No, porque al tener los lados iguales dos a dos,
los lados opuestos serán paralelos.
Lengua:
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P. 156 ej. 1.
riojano = La Rioja
extremeño = Extremadura
aragonés = Aragón
andaluz = Andalucía
cántabro = Cantabria
balear = Islas Baleares
·
P. 156 ej. 3.
Huesca: oscense
Lugo: lucense
Huelva: onubense
Oviedo: ovetense
Almería: almeriense
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