DÍA: lunes 18 de mayo. 4º
B
ASIGNATURA Y TRABAJO
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MEDIO DE
ENTREGA:
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LENGUA:
Empezamos el tema 12: leer p. 162 y 163 “lectura: vivir soñando”.
Hacer p. 164 preguntas exprés y p. 165 ej. 5, 6, 9. (Para hacer el
ejercicio 5 podéis repasar lo que es la personificación en la página 128, y
para hacer el ejercicio 6 podéis repasar lo que es el monólogo en la página
100).
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Hacer foto y enviar a esthermac83@educarex.es
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MATEMÁTICAS:
Repasar tema 11 (apuntar dudas) y hacer p. 151 ej. 3, 6 y 7 (de este
último no copiar y completar; sólo calcular la longitud).
Por la tarde haré videollamada para repasar conceptos del tema y
resolver dudas:
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De 5 a 5:30 = desde Hugo hasta Guadalupe.
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De 5:30 a 6:00 = desde Sergio hasta Laura
(Si alguien quiere cambiar su hora porque no pueda, no pasa nada.
Pondré el enlace en el blog y os lo enviaré por Rayuela 10 minutos antes de
las 5:00.
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Hacer foto y enviar a esthermac83@educarex.es
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SOCIAL:
Leer “the litosphere” p. 52-53 (en español p. 44-45).
Ver vídeo explicativo para centrarnos en la capa en la que está la
litosfera (está en la geosfera, en la corteza, capa externa de la Tierra): https://www.youtube.com/watch?v=8IUnpPkTGwo
Ver vídeo explicativo (las rocas): https://www.youtube.com/watch?v=Hk88dpJA1pQ
Hacer p. 53 ej. 3.
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Hacer foto y enviar a esthermac83@educarex.es
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ARTS: (lo pueden hacer a lo largo de toda la semana)
Ya que tenemos el libro, nos podremos a trabajar con él:
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Revisar que las páginas 38 y 39 estén
terminadas “learning to…” (algunos las terminaron en clase). Mandar foto.
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Aprovechando que ya tenemos el compás en casa
y que hemos dado en mates el círculo y la circunferencia, esta semana haremos
la p. 45 “using the compas and the ruler” (tendrán que hacer círculos de
diferentes tamaños usando el compás para crear un monstruo. La regla pueden
usarla para hacerle por ejemplo los dientes. Pueden hacerlo en cartulinas,
folios de colores, con folios en blanco y que lo coloreen… lo que tengan por
casa). Mandar foto.
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Hacer foto y enviar a esthermac83@educarex.es
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HORA DE ENTREGA: 19 h.
Corrección de tareas del viernes:
Mates:
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P. 149 ej. 1.
En el ejercicio 1 me dan el radio, por lo
que la fórmula que debía usar era L = 2 x π x r
(o lo que es lo mismo: 2 x r x π,
ya que el orden de los factores no altera el producto)
La otra opción, es averiguar el diámetro,
que será el doble del radio, y hacer L = d x π
a) Lc
= 2 x 3 x 3,14 = 18,84 cm
b) Lc
= 2 x 4 x 3,14 = 25,12 cm
c) Lc
= 2 x 6 x 3,14 = 37,68 cm
d) Lc
= 2 x 8 x 3,14 = 50,24 cm
e) Lc
= 2 x 10 x 3,14 = 62,8 cm
f)
Lc = 2 x 12 x 3,14 = 75,36 cm
·
- P. 149 ej. 2.
d=9 Lc = 9 x 3,14 = 28,26 cm
d=7 Lc = 7 x 3,14 = 21,98 cm
Lengua:
· -
P. 160 ej. 2 (REVISAD BIEN)
bayeta, lluvia, yugo, escayola, membrillo,
oyeron, mullido, creyó
hebilla, rastrillo, esterilla, joyero,
morcilla, maullido, aullar, leyeron
· -
P. 161 ej. 4.
· -
P. 161 ej. 5.
(Respuesta libre).
Por ejemplo: portugués, francés, holandés,
italiano, ucraniano…
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